其实孩子说话的阶段也是非常有意思在每个年龄段说出来的话都会不一样。也会有的孩子八九个月就能哟咿了，但是有的孩子可能一岁左右还不能完全开口。所以为了更好判断孩子是不是处于正常的发展轨迹中，给大家整理了一些大家可以对照参考。
孩子语言水平的发展轨迹：3个月
这个阶段的孩子，主要是借助哭闹还表达需求，仅能发出a、n、m、b简单且无意义的单音节，开始牙牙学语。
6个月
开始能说叠音字词了，他最喜欢哪个词呢?一定是“麻~麻~”!会想尝试发出各种声音，还处在口齿不清时期。
1岁
差不多能理解70个词(不是说哦)。他开始主动组织一些简单的概念，他甚至能用这些概念组成事物。例如，狗狗。一开始“狗狗”代表所有四条腿的动物，直到孩子意识到狗不是猫。
18个月
18个月大的孩子能够主动使用20个左右的单词说话。能叫出熟悉物品的名字，虽然还不会说很多话，但能听懂大人的需求，也能借助肢体简单的表达自己的意思。
2岁
70%的孩子到2岁的时候能够掌握5-250个字(大多是名词、动词和形容词)，并且能够把他们组装成简单的两三个字的短句，比如“喝奶”“好吃”等等。
2岁半
能够用“我”这个第一人称来表达自己，词汇量大约有300个了。此外，还知道常见日用品的名字，儿歌储备量也增至8—10首。
3岁
孩子3岁时大概能说1000个词，而且能够说一些语法正确的简单陈述句，谢谢、请等礼貌用语也可以流畅使用，孩子逐渐开始理解故事情节，还会尝试询问“为什么”。
4岁
4岁的孩子能够用语言表达事物之间的关联性和顺序：“王子亲了那个公主，因此她醒过来了。”
看完孩子的语言发展轨迹，不由感叹：原来，孩子是这样一步一步学会说话的啊!
但是，这样的“轨迹”一出来，另一个问题又来：
孩子真实情况和表格不一样怎么办?
经常有妈妈苦恼：
为什么我家孩子快1岁了，还不会叫爸爸妈妈?
为什么我家孩子都2岁了，还不怎么说话?……
这不是个别现象，很多妈妈都有这样的担忧。
其实，所谓的“发展轨迹”只是一个“平均水平”，就像孩子成长发育有高有低有胖有瘦，开口说话也是因人而异的。
老话说得好：先会走路的孩子讲话会晚，而先会讲话的孩子后会走路。确实，语言的发展因人而异，有些活泼好动的孩子注意力容易分散，无法集中于语言表达，开口相对要晚。
所以父母需要树立正确观点：因为个体差异，孩子的语言发展参差不齐并不奇怪。送给爸爸妈妈们两个词：不急不躁，多多交流。
